周海婴上大学的时候喜欢打桥牌，同学们就在背后议论：“鲁迅的儿子不好好读书，只知道打牌跳舞。”

背着父亲的光环，周海婴做什么都会被人诟病。

但他从来不在乎，一方面，别人除了说两句，过过嘴瘾，完全影响不了他什么；另一方面，自己的父亲鲁迅，从小就鼓励他，要活成自己想要的样子。

虽然父亲只陪伴他七年，但却影响了他一生。

鲁迅还在的时候，郁达夫来家里拜访。几岁的周海婴正在鲁迅的书房里乱翻，鲁迅看了大笑道：“海婴这小捣乱，问我什么时候死，他的意思是我死了后，这些书全都是他的了。”

然后一边把书整理好，一边和好友郁达夫聊天，并不会去斥责一直在乱翻书的儿子。

周海婴有时候会说：“这种爸爸，什么爸爸！”

鲁迅也不会恼怒，只会笑笑，再和朋友说：“唉，真难办，现在的孩子更捣乱了。”

因为太宠儿子，鲁迅被朋友笑话，他一本正经地写了一句诗反驳他们：

“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。”

鲁迅和孩子相处的方式，和别的父亲不一样。

他认为，两代人之间应该是亦师亦友的关系。

在周海婴出生10年前，他就发表了一篇文章：《我们现在怎样做父亲》，里面“父母对于子女，应该健全地产生，尽力地教育，完全地解放。”的观点，放在现在也是很先进的。

所以周海婴出生后，鲁迅就当了先锋，完全“解放”了自己和儿子。

首先，他认为孩子有自己的想法是有一定道理的，大人对此不能主观臆断。

有一次他们一家三口下馆子的时候，周海婴说碗里的鱼丸不新鲜，许广平不信，别人也不信。只有鲁迅，夹起儿子碗里的鱼丸尝了尝，真的不新鲜。

另一方面，鲁迅不强求儿子继承自己的写作能力，鼓励他发展自己的长项。

海婴爱拆东西，鲁迅就给他买了许多玩具让他拆。时间久了，家里的留声机、缝纫机也给他拆。儿子拆得越多他越估计，到最后，海婴果然成了无线电专家。

在海婴7岁的时候，鲁迅因病去世，虽然父亲只陪伴了他短短七年，但却教会了他受用一辈子的学习方法。

俗话说，有一个好母亲，影响三代人，有一个好父亲，何尝不是这样呢？